(1) 依據第二週進度內容，完成資料庫中下面的圖 (
第一週作業
第一週作業 Q1.透過這堂課程想學到甚麼?為什麼? (500字)
如何使用”個人特色與能力類型”經營「個人品牌」
想要讓未來的主管、企業瞭解您的價值與能力嗎？善用這個平臺，利用各種學習歷程、經驗
「生活點滴記錄」分類說明
就像是自己生活的雲端日記、或記錄大學精彩生活的雲端筆記本。持之以恆隨時將可以值得
「我的課程學習日記」
有什麼是老師上課所說的、課程學習所學的、同學討論互動中學到的各種具有知識性、學習
「社團活動與校園點滴」分類說明
在學校有什麼難忘的回憶或經驗嗎?或是把精彩社團生活與學習感想記錄下來，作為未來難
「愛情學分與人際關係」分類說明
上了大學很容易找到情投意合的異性交往，在大學期間修個「愛情學分」吧！無論未來是否
「職能學習與職涯規劃」分類說明
大學是職場的銜接教育，除了基礎的專業科目學習外，更是各種職場能力的學習與技能的養
自我介紹
【簡要介紹】 練習一下撰寫自傳吧。如何用簡短的說明，來讓別人很快的認識你。 &n
性格特質
【我的性格傾向】 可參考SI評量的「性格評量」報告中，對於性格的描述，利用自己的